jueves, 22 de mayo de 2014

Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educacion


La característica mas relevante de la sociedad actual es el uso intensivo de la información en todos los espacios de la vida social. Desde este rango se hace necesario generar un espacio donde es posibilite la apropiación de una serie de conceptos y categorías que permitan comprender los aspectos que caracterizan las continuidades y los cambios en las tecnologías y en la sociedad, reconociendo la multiplicidad.
Las tecnologías por si solas no modifican a la sociedad, tecnología y sociedad se relacionan entre si.


"La caracterización de la Sociedad de la Información, la descripción de sus rasgos,la reseña de las lineas conceptuales de reflexión acerca de su significado, sus efectos y su trascendencia, no es una tarea sencilla. La contemporaneidad y la inmediata actualidad de ese conjunto multifacético de procesos que la Sociedad de la Información domina, junto con el vasto alcance de sus acciones y la heterogeneidad de prospectivas existentes, conspiran contra la tentación de reducir la complejidad del objeto (la sociedad de la información) a una serie de cambios tecnológicos en las industrias y actividades de información y comunicación. Aunque ciertamente, esos cambios tecnológicos son percusor de la Sociedad de la Información"(Becerra,2009)

La tecnología siempre ha estado presente en los procesos de enseñanza y aprendizaje. No es extraño que hoy en día las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) posean un papel principal e indiscutible en la educación. Las TIC hacen posible que los profesores y alumnos compartan experiencias, enriqueciendo así las aulas, y también trascendiendo y revolucionado los espacios y procesos de aprendizaje.


Con este blog quiero recopilar los trabajos realizados en la cursada de la materia Sistemas Informáticos Aplicados.



















































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